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文章来源:中国科学报    发布时间:2019-07-21 07:35:00  【字号:      】

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  “不忘初心,牢记使命”主题教育开展得好不好,关键在于做好:整改落实。而整改落实是否到位不能听口号喊得响不响,不能看总结材料写得实不实,而应该看群众是否满意,是否达到了主题教育“为民服务解难题”的目标要求。

  做好主题教育,要把“改”字贯穿始终。雷厉风行抓整改、驰而不息抓落实,彰显的正是初心使命记于心、责任担当践于行。对于检视出的问题要列出任务清单、标准清单、时间清单、责任清单,以刮骨疗毒的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整改。对整改不到位的、敷衍整改、应付整改、虚假整改的要严肃追责问责,以严格问责倒逼责任落实。整改落实要防止虎头蛇尾,防止纸上整改、虚假整改,防止以整改为名层层填表报数增加基层负担。

  督查考核切忌形式主义。形式主义督查带来的必然是形式主义迎检。督查一个地方(部门)主题教育成果不能坐在办公室里听汇报、查材料,而要深入基层看老百姓是哭还是笑,把群众是否满意作为衡量主题教育开展好与坏的根本标尺,推动人民群众反映强烈的突出问题得到有效解决,以整改落实成果检验主题教育实效。

  整改落实要久久为功,不能“一阵风”或“雷声大雨点小”,而要以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲、钉钉子的精神,一锤接着一锤敲,方能让问题无所遁形、斩草除根。此外,整改后要随时开展“回头看”,防止问题反弹回潮,绝不允许出现“半吊子工程”,以主题教育实际成效取信于民。(作者:戎小平 张晓丹 李菁菁)




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